陈宏,女,安徽蚌埠人,中国党员,英语教育专业,副教授,商务英语系。
主要研究方向:商务英语教学,功能语言学。 邮箱acwgych@163.com
主讲课程:综合商务英语、高级英语语法、商务英语教程(研究生课程)、商务英语(MBA课程)、大学英语精读、大学英语听力等。
主要教研项目:
1. 商务沟通中英语核心情态动词功能分析 安财教研项目2022年
2.突发公共危机背景下MBA商务英语多模态教学范式优化研究
省级质量工程项目 2020年
3.国际学科竞赛对英语学术论文写作教学的反拨作用研究——以数学建模为例
安财教研项目2020年
4.基于任务的体验式商务英语教学模式构建 安财教研项目2018年
5. 区域经济视角下商务英语专业学生跨文化能力培养研究
安财教研项目2015年
6.转型期财经类院校大学英语教学动态发展研究 安财教研项目2013年
主要论著:
1.《高等学历继续教育学士学位英语》 , 安徽大学出版社, 2023.1
2. A Corpus-based Study of the Central Modal Verbs in Legal English
Frontiers in Educational Research Vol.3, Issue 11:88-92 2020.11
3.商务英语跨文化教学模式构建研究 开封教育学院学报2016.11
4.情态动词在商务法规中的人际功能研究 佳木斯大学学报(社科版) 2014.2
5. 语块的语篇功能研究 安徽电子信息职业技术学院学报2011.12
主要教学效果:
1. 指导学生杨双如获得“全国大学生英语词汇能力大赛国家级三等奖”(2021.6)
2.指导学生王颖获得“ 全国大学生英语词汇能力大赛省级特等奖” (2021.6)
3. 指导学生姜俊鹏获得“全国口译大赛(安徽赛区)一等奖” (2019.5)
4. 2020年,指导学生张一鸣成功申报国家级大学生创新创业训练计划项目
突发公共卫生事件背景下社区电商平台运营策略研究 (202010378203)
5.2019年,指导学生刘春浩成功申报国家级大学生创新创业训练计划项目
共享经济模式下“共享书屋”运营策略研究─以安徽蚌埠为例(201910378209)
6.2017年,指导学生潘琴成功申报省级大学生创新创业训练计划项目
英汉思维方式差异对语言表达方式的影响研究 (201710378598)