安徽财经大学新闻与传播(MJC) 专业学位研究生培养方案-2020年12月修订

发布时间:2021-05-28 浏览次数:2841

安徽财经大学新闻与传播(MJC)

专业学位研究生培养方案

 

专业代码:055200

所属学科:新闻学与传播学

所属学院:文学院

 

一、培养目标与基本要求

培养目标

本专业中国特色社会主义新闻传播事业培养德才兼备具有正确的政治方向、高尚的道德情操、国际化视野与现代传播理念、熟悉传媒文化产业规律、掌握信息传播理论,精通融媒体传播技能与方法的复合型、应用型、高层次人才。毕业生可在各类媒体、企业从事信息传播、营销推广、公关传播及产业经营管理工作,也可在国家机关、文化团体、事业单位和教育科研等部门从事宣传、文化传播、管理和教学科研等工作。

基本要求

1.掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,具有良好的政治素养和政策水平;遵守法律,恪守新闻传播职业道德,具有强烈爱国精神和高度社会责任感。

2.熟练掌握新闻传播的基本原理,具备在新媒体环境下从事新闻、公关、广告等传播业务所需要的专业素养、职业技能与方法。

3.外语能力强,熟悉国际传播与软实力建设规律,具备国际视野和国际传播能力。

4.具有健全的人格和健康的体魄。

二、学习年限

基本学制为2年,在校学习年限(含休学等中断学习的时间)最长不超过5年。

三、培养方向

1.财经新闻实务。本方向主要研究财经新闻基本理论、新媒体环境下经济信息传播理念和方法、财经新闻采写编评实务、媒介经营管理。

2.广告传播实务。本方向主要研究广告传播的基本理论,数字广告的策划与创意、全媒体品牌传播、数字广告产业发展趋势等。

3.国际传播实务。本方向主要研究国际传播理论、国际传播心理国际传播发展态势、国际新闻编译,讲好中国故事、面向国际传播中国声音。

、培养方式

1.提倡研讨为主的教学方式。将研究生集体研讨、案例分析与教师的课堂讲授有机结合,促进研究生的自主性学习和研究性学习,增强对研究生创新能力的培养。

2.将课程思政内化于专业教学。在专业教学过程中做到知识传授与价值引领相融合,帮助学生完成专业技能学习的同时,也完善其社会主义核心价值观的塑造。

3.注重与行业或职业发展衔接。密切地方政府机关、各类媒体单位的联系,建立实习基地,加强实习实训教学环节,采用校内授课与校外社会实践密切结合的培养模式。

4.实施双导师制以校内导师为主,聘请新闻与传播学界及业界知名人士作为校外实践导师共同指导。校外实践导师参与学生学习的全过程,帮助学生确定研究课题,制定学习和实践计划。

5.采用灵活多样的课程考核方式。为充分发挥课程学习在强化硕士生研究训练方面的作用,提倡以要求学生撰写读书报告、案例分析、调查报告等形式加强过程考核,以考试、作业、课程论文等形式进行课程成绩综合评定。

6.实行学分制。MJC研究生必须参加学校组织的规定课程的学习,成绩格方能取得该门课程的学分必须修满规定的学分,方准进入论文撰写阶段;学位论文经答辩通过方可申请硕士学位。

五、课程设置与学分

1.课程设置体现宽基础、活模块,重实际应用,关注前沿理论及动态,突出专业实践类课程,鼓励学生到新闻媒体和企事业等单位实习,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。

2.本专业学位要求学生修满41学分,包括课程29学分(其中,必修21学分,选修课8学分成绩合格要求为必修课成绩不少于75分,选修课成绩不少于60分)、专业实践6学分、学位论文6学分。具体课程设置及学分要求详见《安徽财经大学MJC专业学位研究生课程设置一览表》。

六、实习实践

学习期间必须保证不少于半年的专业实习,可采用集中实习与分段实习相结合的方式到各类媒体及相关机构等单位实习。实习结束后须做自我鉴定,并由指导该环节的指导人(可以是校内外导师也可以是实习部门的专家)作出评定。实习期间研究生一般应结合专业实践确定学位论文的选题。实习表现、实习总结报告经导师组成的评定小组评审通过获得相应学分申请学位论文答辩。

七、论文与学位授予

1.学位论文

学位论文应在导师指导下独立完成。论文类型可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。学位论文总工作量不得少于6个月,字数不少于2万字。

论文撰写完成后除经导师写出详细的评阅意见外,还应有2位(其中至少一位来自校外)本领域或相近领域的专家评阅。论文评审应重点审核:论文作者综合运用科学理论、方法解决问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;解决问题的新思想、新方法和新进展;其创造的经济效益和社会效益等方面。

2.学位授予

完成课程学习及实践环节,取得规定学分,成绩合格,并通过论文答辩者,经安徽财经大学学位评定委员会审核,授予文学硕士学位。

八、推荐阅读文献

著作

序号

著作或期刊的名称

作者

出版者

1

中国新闻事业通史(1-3卷)

方汉奇主编

中国人民大学出版社1996

2

中国广播电视通史

赵玉明主编

北京广播学院出版社2004

3

20世纪中国新闻学与传播学·理论新闻学卷

童兵,林涵

复旦大学出版社2002

4

20世纪中国新闻学与传播学·应用新闻学卷

单波

复旦大学出版社2002

5

20世纪中国的新闻学与传播学·新闻史学史卷

徐培汀

复旦大学出版社2002

6

精神交往论:马克思恩格斯的传播观

陈力丹

开明出版社2002

7

美国新闻史:大众传播媒介解释史(第九版)

[]埃默里

中国人民大学出版社2009

8

20世纪传播学经典文本

张国良

复旦大学出版社2003

9

传者图像:新闻专业主义的建构与消解

黄旦

复旦大学出版社2005

10

媒介分析:传播技术神话的解读

张咏华

北京大学出版社2017

11

符号透视:传播内容的本体诠释

李彬

复旦大学出版社2003

12

效果研究:人类传受观念与行为的变迁

周葆华

复旦大学出版社2008

13

新闻事实论

杨保军

新华出版社2001

14

为什么民主需要不可爱的新闻界

[]舒德森

华夏出版社2010

15

做新闻

[]塔奇曼

华夏出版社2008

16

传播媒介与美国人的思想

[]丹尼尔·切特罗姆

中国广播电视出版社1991

17

大众传播与美帝国

[]赫伯特·席勒

上海译文出版社2013

18

新闻:政治的幻象

[]班尼特

中国人民大学出版社2018

19

计算传播学导论

张伦

北京师范大学出版社2018

20

文化与帝国主义

[]爱德华·W·萨义德

三联书店2003

21

社会化媒体:起源.发展与应用

宋凯

中国传媒大学出版社2018

22

理解媒介:论人的延伸

[]麦克卢汉

商务印书馆2006

23

公众舆论

[]李普曼

上海人民出版社2002

24

消费社会

[]鲍得里亚

南京大学出版社2008

25

景观社会

[]居伊·德波

南京大学出版社2017

26

新媒体环境下的危机传播及舆论引导研究

喻国明

经济科学出版社2017

27

网络舆论引导机制研究

薛宝琴

人民日报出版社2018

28

麦奎尔大众传播理论

[]麦奎尔

清华大学出版社2010

29

新闻业的救赎

彭增军

中国人民大学出版社2018

30

时评中国系列

曹林

北京大学出版社2018

31

全媒体新闻生产:案例与方法

窦锋昌

复旦大学出版社2018

32

人类传播理论

[]李特约翰

清华大学出版社2009

33

传播法:自由、限制与现代媒介

[]约翰·D·泽莱兹尼

清华大学出版社 2007

34

熊猫频道与国际传播

汪文斌

中华书局2018

35

传媒的四种理论

[]西伯特等

中国人民大学出版社2008

36

《新闻的边界:新闻伦理与法规》案例选

汪露

五洲传播出版社2018

37

广告文化研究:批判导论

葛在波

厦门大学出版社2018

38

电视与乡村社会变迁:对印度两村庄的民族志调查

[]约翰逊

中国人民大学出版社2005

39

传播的进化人工智能将如何重塑人类的交流

牟怡

清华大学出版社2017

40

虚拟现实:最后的传播

聂有兵

中国发展出版社2017

41

传播与媒介文化研究方法

王颖吉

北京大学出版社2017

42

新闻传媒写作精要与范例实用大全

胡小英

中华工商联合出版社2017

43

广告精准投放:移动互联网时代的广告投放策略

李斌

中国经济出版社2017

44

娱乐至死

[]波兹曼

广西师范大学出版社2004

45

程序化广告个性化精准投放实用手册

梁丽丽

人民邮电出版社2017

46

文案:一字千金的创意广告,点石成金的案例分析

张宇微

电子工业出版社2017

47

网络营销创意三十六计

徐茂权

电子工业出版社2017

48

文化对话:跨文化传播导论

[]迈克尔·H.普罗瑟

北京大学出版社2013

49

媒介研究经典文本解读

[]伊莱休·卡茨等

北京大学出版社2011

50

品牌广告手册:从策略到执行全实战指南

[}威廉姆·巴雷

中信出版社2017

51

品牌学

生奇志

清华大学出版社2011

52

品牌文化

余明阳

武汉大学出版社2008

53

认同的力量

[美]曼纽尔·卡斯特

社会科学文献出版社2006

54

人们如何看待互联网广告?

李丽娜

上海三联书店2017

55

网络社会:新媒体的社会层面

[荷]简·梵·迪克

清华大学出版社2014

56

胁迫之术:心理战与美国传播研究的兴起(1945-1960)唤

辛普森

华东师范大学出版社2017

57

传播与劝服:关于态度转变的心理学研究

[美]卡尔·霍夫兰 欧文·贾尼斯 

中国人民大学出版社2017

58

删除:大数据取舍之道

[]维克托·迈尔-舍恩伯格

浙江人民出版社2013

59

大数据时代:生活、工作与思维的大变革

[]维克托·迈尔-舍恩伯格

浙江人民出版社2013

60

大数据:正在到来的数据革命

徐子沛

广西师范大学出版社2013

61

万千心理·说服心理学:社会影响与社会依从

[美]罗伯特·H.加斯(美)约翰·S. 赛特

中国轻工业出版社2019

62

在群中:数字媒体时代的大众心理学

韩炳哲

中信出版社出版2019

63

国际传播能力研究:国家与媒体案例集

陈怡,吴长伟

安徽大学出版社2015

64

世界主要媒体的国际传播战略

胡正荣

中国传媒大学出版社 2011

65

企业公共关系案例解析

樊帅

清华大学出版社2017

(二)学术期刊

序号

期刊名称

主办单位

1

新闻大学

复旦大学新闻学院

2

国际新闻界

中国人民大学新闻学院

3

现代传播

中国传媒大学

4

电视研究

中央电视台

5

新闻记者

文汇新民报业集团

6

中国广播电视学刊

中国广播电视学会

7

新闻学研究(网络版)

台湾政治大学

8

中华传播学刊(网络版)

中华传播学会

9

传播与社会学刊(网络版)

香港中文大学、香港浸会大学

10

新闻与传播研究

中国社会科学院新闻与传播研究所

11

JOURNAL OF MEDIA ECONOMICS

TAYLOR & FRANCIS LTD

12

International Journal on Media Management

TAYLOR & FRANCIS LTD

 


安徽财经大学MJC专业学位研究生课程设置一览表

课程

类别

课程名称

课程号

学分

总学时

开课学期

考核

任课教师所在教学单位

1

2

3

4

学位公共课

中国特色社会主义理论与实践研究

0350061

2

36

2

 

 

 

考试

马克思主义学院

商务英语

0370012

3

54

3

 

 

 

考试

文学院

自然辩证法概论

0351801

1

18

 

 

 

 

考试

二选一

马克思主义与社会科学方法论

0351802

1

18

 

 

 

 

考试

学位基础课

大众传播研究方法

 

3

54

3

 

 

 

考试

学院

新闻传播理论前沿

 

2

36

2

 

 

 

考试

学院

中外新闻传播史

 

2

36

2

 

 

 

考试

学院

新闻传播业务前沿

 

2

36

2

 

 

 

考试

学院

传媒产业发展研究

 

2

36

2

 

 

 

考试

学院

新闻传播法规与伦理

 

2

36

2

 

 

 

考试

学院

广播电视制作

 

2

36

2

 

 

 

考试

学院

新媒体制作实务

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

全媒体研究

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

传播心理学

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

Python基础与文本数据挖掘

 

2

36

2

 

 

 

考查

管科学

数据可视化

 

2

36

2

 

 

 

考查

统数学

财经新闻深度报道研究

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

财经媒体与实务前沿

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

新媒体与企业传播

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

现代广告理论前沿

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

新媒体创意与策划

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

品牌营销实务

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

国际新闻报道实务

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

国际传播理论前沿

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

国际传播案例研究

 

2

36

2

 

 

 

考查

学院

新闻传播实践

 

6

 

 

 

 

 

 

学位论文

 

6

 

 

 

 

 

 

注:每位MJC研究生必须在自由选修课、方向选修课中各选修2门课程(共4门课程、8学分);第三学期均为方向选修课程,统一安排在前九周。